Pencarian berdasarkan :
Pencarian terakhir:
Manajemen pendidikan merupakan salah satu cabang ilmu sosial yang pada intinya adalah mempelajari tentang perilaku manusia yang kegiatannya sebagai subjek dan objek. Secara filosofis, perilaku manusia terbentuk oleh interaksi antara manusia, iklim organisasi (konteks organisasi), dan sistem. Ketiga interaksi tersebut baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama saling berinteraksi pula denga…
Proses pemapanan dan pengembangan suatu disiplin ilmu mutlak diperlukan agar ilmu itu menjadi dewasa, kritis, aktual, dan jelas spesifikasinya. Mapan tidaknya suatu bidang ilmu ditentukan oleh pendasaran teoritis, metodologis, dan praktis. Dengan demikian, buku Filsafat Studi Manajemen Pendidikan Islam ini bukan semata-mata memenuhi kebutuhan pasar dan mengikuti tren, tetapi betul-betul memilik…
Buku yang satu ini adalah sebuah karya pemikiran para pengajar yang dibuat dengan tujuan sebagai bahan ajar sekaligus mefasilitasi para pendidik atau calon pendidik untuk dapat memfasilitasi dan mengembangkan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik. Yaitu melalui proses belajar mengajar dan juga sebagai ilmu untuk para calon orang tua terutama calon ibu sehingga ke depannya sudah dapat mence…
Model pendidikan anak yang ditawarkan empat tokoh dalam buku ini secara umum diawali dengan asumsi bahwa setiap anak unik dan menghadapi tantangan dan kebutuhan sendiri. Empat tokoh yang diangkat dalam buku ini masing-masing memiliki konsep yang khas tentang pendidikan anak. Secara umum keempatnya mengusung model pendidikan anak yang humanistik, dalam arti berfokus pada perkembangan dan pengemb…